Dans le cadre de l’organisation de la participation de l’ISIC aux manifestations du 4ème Congrès du CGLU, organisé par l’association Rabat2013 (voir le site institutionnel : www.rabat2013.ma , les étudiants de l’ISIC désireux de se porter candidats à collaborer à cette manifestation, sous forme de stage d’été, sont invités à s’inscrire à l’adresse : "ISIC_Rabat2013@isic.ac.ma"
Les résultats de la sélection devront aboutir à la création de quatre cellules rédactionnelles sur la base de compétences linguistiques :
Cellule rédactionnelle arabophone (3 personnes)
Cellule rédactionnelle francophone (4 personnes)
Cellule rédactionnelle anglophone (6 personnes)
Cellule rédactionnelle hispanophone (4 personnes)
Les personnes sélectionnées devront s’engager à
- suivre un stage d’encadrement de 5 jours du 15 au 20 juillet ;
- assister à deux stages de deux jours chacun, au mi aout et fin aout ;
- réaliser des travaux rédactionnels et de traduction à distance ;
- Contribuer durant le mois de septembre à la réalisation de produits médiatiques sur divers supports : print, audio, photo, vidéo, web…
Les étudiants intéressés devront s’inscrire en ligne en remplissant le formulaire téléchargeable ici.
Joindre une photo et un CV actualisé au format numérique.
Dernier délai pour les inscriptions : le 15 juin 2013 à 18h.
Les candidats seront auditionnés le mardi 25 juin à 15h à l’ISIC
ISIC, Séminaire pédagogique interne samedi 02 mars 2013
Dans le cadre des consultations et délibérations sur les contenus et les modalités de mise en œuvre de la réforme pédagogique à l’ISIC, à la lumière de l’adoption de la norme LMD dans le système de formation, un séminaire pédagogique interne a été organisé à l’ISIC, samedi 02 mars 2013, avec la participation du corps enseignant permanent de l’Institut, de l’administration et d’un certain nombre de cadres relevant de structures d’appui à la formation au sein de l’établissement.
Le séminaire a été marqué par les apports significatifs et experts du professeur Hassane JAZIRI, Directeur de l’Ecole Normale Supérieure de Takaddoum-Rabat et du Professeur khalid HAMMES, Vice-doyen de la Faculté des Sciences juridiques, économiques et sociales de l’Université Mohamed V, Salé, qui ont accumulé une expérience pointue et de longue haleine dans la mise en œuvre du système LDM, aux titres de leurs activités professionnelles ainsi que dans le cadre de leurs activités syndicales.
Dans leurs exposés et leurs commentaires en réaction aux interrogations et sollicitations de l’auditoire, les deux experts ont fait part de leur expérience dans la mise en œuvre et la gestion de l’application de la norme LMD à l’université et de l’état des discussions entre les professionnels, les responsables institutionnels et l’encadrement pédagogique sur les nécessaires aménagements du système LMD, une dizaine d’années après son introduction dans le système d’enseignement supérieur national.
Les participants au séminaire ont, ensuite, examiné et fait le point sur les divers aspects de l’introduction du système LMD dans l’offre pédagogique de l’ISIC, dans ses divers aspects institutionnels, pédagogiques, réglementaires, gestionnaires, logistiques et l’implication des divers acteurs concernés.
La réforme pédagogique en cours à l’ISIC est également une opportunité exceptionnelle pour une mise à niveau de l’ensemble des aspects organisationnels et logistiques, ainsi que pour l’évaluation des besoins en termes de ressources matérielles et humaines afin de réussir la réforme, de renforcer et d’enrichir l’offre pédagogique de l’établissement qui représente la référence et la locomotive sur le plan national dans le domaine de la formation des métiers du journalisme, de l’information et de la communication.
Prenant acte de l’ampleur des tâches et des chantiers liés à cette réforme structurelle des dispositifs pédagogiques, de la réglementation des études et de l’évaluation, de l’ouverture sur les univers professionnels, de la modernisation des contenus et des outils, les participants ont décidé de :
Dynamiser les structures de l’encadrement pédagogique et administrative de l’établissement (Départements, commissions ad hoc…) pour accélérer les modalités de mise en œuvre du système LMD dans sa phase fondatrice actuelle et assurer les tâches urgentes liées à cette réforme (finalisation des cahiers des normes pédagogiques et accréditation, stabilisation du système des évaluations, répartition et planification de la répartition des cours pour la prochaine rentrée…) ;
Maintenir le séminaire ouvert pour une prochaine session complémentaire afin de poursuivre l’examen des diverses questions liées à cette réforme pédagogique : montage des masters, activation de la recherche scientifique et des publications, adaptation de l’organisation et de l’encadrement, traitement de la question linguistique, structuration des dispositifs techno-pédagogiques, organisation et production des supports de communication afin d’accompagner la réforme, etc…
Il est à rappeler que le séminaire pédagogique interne a été précédé par une réunion d’information au profit des étudiants de l’établissement, vendredi 1er mars 2013, au cours de laquelle ont été présentés et explicités les référentiels de la réforme, la réglementation des études et du système d’évaluation et divers aspects intéressant les étudiants, principaux concernés par l’offre pédagogique de l’établissement. D'autres dispositifs et mécanismes de communication seront mis en œuvre au sein de l’Institut pour à la fois satisfaire aux exigences de la réforme et renforcer la valorisation, la visibilité et le rayonnement de l’établissement.
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الرباط، في 04 مارس 2013
بـلاغ حول اليوم الدراسي المنظم يوم السبت 2 مارس 2013 حول الإصلاح البيداغوجي بالمعهد العالي للإعلام والاتصال
في إطار التشاور و التداول في موضوع محتويات الإصلاح البيداغوجي بالمعهد وسبل إرساءه على ضوء اعتماد نظام "الليسانس- ماستر- دكتوراه"(LMD) ، نظم المعهد العالي للإعلام والاتصال يوما دراسيا يوم السبت 2 مارس 2013 بالمعهد العالي للإعلام والاتصال، بمساهمة الأساتذة المداومين بالمعهد و الإدارة وكذا بعض الأطر التي تعمل داخل المصالح التي تساهم في عمليات تأطير التكوين في المؤسسة.
و قد تميز هذا اليوم بالمساهمة النوعية للأستاذين حسن الجازري مدير المدرسة العليا للأساتذة بحي التقدم الرباط و الأستاذ خالد حمص نائب العميد بكلية العلوم القانونية الاقتصادية و الاجتماعية التابعة لجامعة محمد الخامس بسلا، الذين ساهما بمداخلات غنية بالنظر إلى التجربة التي راكماها خلال الممارسة الطويلة لمهامهما المهنية أو نشاطهما النقابي خصوصا في المواضيع المدرجة في جدول أعمال اليوم الدراسي.
ففي معرض مداخلتهما و من خلال الردود على استفسارات الحضور تطرق المتدخلان لتجربتهما كل من موقعه في اعتماد و تدبير نظام الليسانس ماستر دكتوراه في الجامعة وكذا النقاش الذي يجري راهنا بين المهنيين و المسؤولين الإداريين والمؤطرين حول التعديلات التي يجب إدخالها على هذا النظام بعد مرور أكثر من عشر سنوات على بداية العمل به.
و قد تطرق المشاركون في هذا اليوم إلى مختلف الجوانب المتعلقة بتطبيق نظام "الليسانس- ماستر- دكتوراه" بالمعهد العالي للإعلام و الاتصال سواء تعلق الأمر بالجوانب الإدارية والتنظيمية والتدبيرية و اللوجستيكية أو على مستوى إشراك الفاعلين المعنيين بهذا التحول.
و يعتبر اعتماد نظام "الليسانس-ماستر-دكتوراه" بالمعهد أيضا فرصة استثنائية لتحسين مختلف الجوانب التنظيمية و اللوجستيكية و كذا مناسبة لتقييم حاجيات المؤسسة سواء من حيث الموارد المادية أو البشرية من أجل إنجاح هذا الإصلاح و تمتين وإثراء العرض البيداغوجي للمعهد الذي يعد مؤسسة مرجعية و قاطرة على المستوى الوطني في مجال التكوين على مهن الصحافة والإعلام والاتصال.
وعيا من المشاركين بجسامة المهام و الأوراش المرتبطة بالإصلاح البنيوي للآليات البيداغوجية و التنظيمية للدراسات و التقييم، و الانفتاح على المحيط المهني و تحيين و عصرنة المحتويات و الوسائل فقد تقرر ما يلي:
تفعيل هيئات التأطير البيداغوجي و الإداري للمؤسسة (الشعب و اللجن المتخصصة...) و ذلك لتسريع طرق تطبيق نظام الليسانس-ماستر-دكتوراه في مرحلته التأسيسية الحالية و انجاز المهام المستعجلة المرتبطة بهذا الإصلاح (استكمال وضع دفتر الضوابط البيداغوجية و اعتمادها ، إرساء نظام التقييم، توزيع و برمجة التوزيع الزمني للدروس للدخول المقبل....) ؛
إبقاء دورة هذا اليوم الدراسي مفتوحة و برمجة دورة أخرى لاستكمال النقاش و معالجة النقط المتعلقة بالإصلاح البيداغوجي: إعداد تكوينات لسلك الماستر، تفعيل البحث العلمي و المنشورات، ملائمة التنظيم و التأطير، معالجة أسئلة اللغات، هيكلة الآليات التيكنو- بيداغوجية، تنظيم وإنتاج وسائل الاتصال لمواكبة الإصلاح، الخ....
و للتذكير فانه قد سبق و أن تم تنظيم اجتماع لفائدة طلبة المؤسسة، قبل هذا اليوم الدراسي و ذالك يوم فاتح مارس 2013، تم خلاله عرض و شرح مختلف أوجه و مقتضيات هذا الإصلاح. خاصة تنظيم الدراسة و نظام التقييم و كذا مختلف جوانب هذا النظام الذي يهم الطلبة المعنيين الأساسيين بالعرض البيداغوجي بالمؤسسة.
و سيتم اتخاذ إجراءات وتدابير أخرى للتواصل داخل المعهد للاستجابة لمتطلبات الإصلاح و تمتين و تثمين حضور وإشعاع المؤسسة.
Conformément aux dispositions juridiques et réglementaires relatives à l’organisation administrative de l’Institut Supérieur de l’Information et de la Communication, le Ministre de la Communication, Porte-parole du Gouvernement, sur proposition du Directeur de l’ISIC, a procédé à la nomination des professeurs :
Abdelmajid FADIL, Directeur-adjoint chargé des Affaires Pédagogiques et de la Recherche Scientifique;
Ismaïl MENKARI, Directeur-adjoint chargé de la Formation Continue et des Stages.
Ces dispositions prennent effet à partir du mardi 05 février 2013.
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إعــلان
طبقا لمقتضيات النصوص القانونية و التنظيمية الجاري بها العمل فيما يخص الهيكلة الإدارية للمعهد العالي للإعلام و الاتصال، تفضل السيد وزير الاتصال الناطق الرسمي باسم الحكومة، باقتراح من مدير المعهد بتعيين:
الأستاذ عبد المجيد فاضل،مديرا مساعدا مكلفا بالشؤون البيداغوجية و البحث العلمي،
الأستاذ اسماعيل منقاري، مديرا مساعدا مكلفا بالتكوين المستمر و التداريب.
و يدخل هذان القراران حيز التنفيذ ابتداء من يوم الثلاثاء 05 فبراير 2013
ISIC: Le Conseil d'Etablissement adopte plusieurs textes référentiels structurants
Le Conseil d'Etablissement de l’ISIC s'est réuni mercredi à l'ISIC en session ordinaire et a débattu et approuvé les travaux des diverses commissions statutaires ayant présenté leurs rapports et documents de travail à l'instance de délibération: il s'agit notamment des travaux de la commission pédagogique et de la recherche scientifique, de la commission de suivi du budget, la commission scientifique, et la commission de la formation continue.
La session du Conseil a été notamment marquée par l'intervention de Monsieur Mustapha KHALFI, Ministre de la Communication, Porte-parole du Gouvernement, en préambule aux travaux du Conseil, qui a réaffirmé la volonté du gouvernement d'apporter à l'ISIC l'appui institutionnel et l'accompagnement en termes de mobilisation des ressources humaines et matérielles appropriées afin de lui permettre de jouer son rôle de structure nationale de référence dans la formation et la recherche sur les métiers de l'information et de la communication.
Le Ministre a en outre souligné le rôle de levier de développement et de locomotive que l'ISIC est appelé à jouer dans le cadre de la mise en œuvre de l'ambitieux projet gouvernemental de la création d'une Académie de dimension internationale dédiée aux formations sur les métiers de l'Information, de la Communication, du Cinéma, de l'audiovisuel et de la publicité. Pour l'ensemble des entités constitutives de ce projet, l'ISIC, a affirmé le Ministre, est l'institution responsable par excellence de la production des contenus et de la formation sur les métiers y afférents.
Dans le cadre de ses travaux statutaires, entamés après la rencontre avec le ministre, le Conseil d'établissement de l'ISIC a approuvé notamment des textes de référence encadrant la réforme pédagogique en cours (Introduction du système LMD) et la gouvernance pédagogique et budgétaire au sein de l'établissement. Il s'agit en particulier des :
- Projets de règlements intérieurs des cursus, des études et de l'évaluation dans le système LMD, d'une part, et du projet de règlement intérieur des Départements, préparés par la Commission pédagogique ;
- Rapport de la Commission scientifique sur les promotions du corps enseignant;
- Rapport de suivi du budget instituant notamment des mécanismes de concertation et de participation du corps enseignant via ses structures pédagogiques et représentatives dans la prévision budgétaire et l'affectation des ressources;
- Rapport de la commission de la formation continue.
Le Conseil d'établissement a débattu par ailleurs de diverses questions relatives au renforcement de la bonne gouvernance en son sein, au renforcement des compétences du corps enseignant et des cadres administratifs de l'établissement, au renforcement du rayonnement de l'institution en adéquation avec son positionnement dans le système national de formations des compétences supérieures dans les métiers du journalisme, de l'information et de la communication depuis plus de quatre décennies.
La session du Conseil d’établissement qui couronne la réactivation des structures de délibérations et de gouvernance interne à l’Institut s’est caractérisée par le nouvel esprit unanimement affirmé par les différentes composantes du Conseil (représentants du corps enseignant, administration et étudiants) et pour le renforcement et la consécration duquel se sont engagées ces parties prenantes par le biais de l’engagement de tous dans les projets de développement et de rayonnement de l’institution, patrimoine et responsabilité en partage.
Aârab ISSIALI Président du Conseil de l’Etablissement
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بــلاغ مجلس المؤسسة يصادق على عدد من النصوص المرجعية
عقد مجلس المؤسسة للمعهد العالي للإعلام والاتصال دورته العادية يوم الأربعاء 26 دجنبر 2012 بالمعهد. وقد تداول و صادق المجلس على تقارير اللجن الفرعية التي عرضت عليه: ويتعلق الأمر بتقارير اللجنة البيداغوجية و البحث العلمي و لجنة تتبع الميزانية واللجنة العلمية و لجنة التكوين المستمر.
وقد تميزت هذه الدورة بمداخلة السيد مصطفى الخلفي وزير الاتصال الناطق الرسمي باسم الحكومة قبل افتتاح أشغال المجلس أكد فيها عن رغبة الحكومة في توفير الدعم المؤسساتي للمعهد و مواكبته وتوفير له الموارد البشرية والمادية اللازمة للقيام بدوره كمؤسسة وطنية مرجعية في التكوين و البحث في مجال مهن الإعلام والاتصال.مشيرا أيضا إلى أن المعهد مدعو للقيام بدوره كرافعة وقاطرة للتنمية في إطار تفعيل المشروع الحكومي الطموح الرامي إلى خلق أكاديمية دولية للسينما و السمعي البصري و الإشهار. وقد أكد السيد الوزير على أن المعهد هو المؤسسة المسؤولة، من بين كل مكونات الأكاديمية، على إنتاج المحتوى والتكوين للمهن ذات الصلة.
و بعد اللقاء مع السيد الوزير، افتتح المجلس رسميا أشغال دورته العادية، صادق خلالها على النصوص المرجعية المؤطرة للإصلاح البيداغوجي، الذي شرع العمل به بالمؤسسة (نظام اليسانس/ ماستر/ دكتوراهLMD ) و الحكامة البيداغوجية و المالية. ويتعلق الأمر ب:
مشروع النظام الداخلي للدراسة والتقييم في إطار نظام الليسانس/ ماستر/ دكتوراه و مشروع النظام الداخلي للشعب الذي أعدتهما اللجنة البيداغوجية؛
تقرير اللجنة العلمية الخاص بترقية الأساتذة؛
تقرير حول متابعة تنفيذ الميزانية الذي يؤكد على إرساء ميكانيزمات للتشاور و مشاركة هيئة التدريس من خلال البنيات البيداغوجية و التمثيلية في توقعات الميزانية و تدبير الموارد؛
تقرير لجنة التكوين المستمر.
وقد تطرق المجلس كذلك خلال مناقشته إلى عدد من القضايا تهم تقوية الحكامة الجيدة، تقوية الكفاءات المهنية للأساتذة والأطر الإدارية والتقنية للمؤسسة، تقوية وإشعاع المعهد بما يتوافق و موقعه في منظومة تكوين الكفاءات و الأطر المتخصصة في الصحافة والإعلام و الاتصال منذ أكثر من أربعة عقود.
وقد تميزت هذه الدورة، التي كرست تفعيل الهياكل التداولية داخل المعهد، بالروح الجديدة التي أجمعت كل مكونات المجلس(ممثلو هيئة التدريس ، والإدارة والطلبة) على تعزيزها من خلال المشاريع التنموية و الإشعاعية التي تعتبر رصيدا و مسؤولية مشتركة ما بين جميع الأطراف.
Avis de concours pour le recrutement d’un professeur de l’enseignement supérieur assistant à l’Institut supérieur de l’Information et de la communication (ISIC)
L’Institut supérieur de l’Information et de la communication organise un concours pour le recrutement d’un professeurde l’enseignement supérieur assistant -session du 15 novembre 2012- et ce dans les spécialités ci- après :
L’information audiovisuelle
Techniques et sciences de l’information et de la communication
02 postes
A L’Institut Supérieur de l’Information et de la Communication
Les conditions de candidature : le concours est ouvert aux candidats titulaires d’un doctorat ou d’un doctorat d’Etat ou diplômes reconnus équivalant. Dossier de candidature :
Deux photocopies de la carte d’identité nationale légalisées ;
Deux extraits d’acte de naissance de moins de 3 mois ;
Cinq copies de du curriculum vitae du candidat ;
Cinq copies légalisées du diplôme ;
Copie de la décision de l’équivalence émise par le Ministère de l’Education Nationale et de l’Enseignement Supérieur et de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique et de la décision de l’équivalence administrative du ministre de la Fonction Publique et de la Modernisation de l’Administration ;
Cinq copies de la thèse ;
Cinq copies de l’ensemble des travaux de recherches effectués par le postulant à titre individuel ou collectif ;
Deux enveloppes timbrées portant le nom et l’adresse du candidat ;
Autorisation de l’Administration pour les candidats fonctionnaires.
Les dossiers de candidatures doivent parvenir au plus tard le 07 novembre 2012 à l’adresse suivante : Institut supérieur de l’Information et de la communication, Secrétariat de Monsieur le Directeur, Madinat Al Irfane - Rabat-
ISIC
إعلان عن مباراة توظيف أستــــاذ التعليـــــــــم العالي مساعـــــــــــد بالمعهد العالي للإعلام والاتصال
ينظم المعهد العالي للإ علام والاتصال مباراة توظيف أستاذ التعليم العالي مساعد -دورة 15 نونبر 2012-. و ذلك في التخصصات التالية:
الإعلام السمعي البصري
تقنيات وعلوم الإعلام والاتصال
02 مناصب
بالمعهد العالي للإعلام و الاتصال بالرباط
شروط الترشيح:تفتح المباراة في وجه المترشحين من حملة الدكتوراه أو دكتوراه الدولة أو أي شهادة أخرى معترف بمعادلتها. ملف الترشيح:
نسختان من بطاقة التعريف الوطنية مصادق على مطابقتها للأصل
نسختان من عقد ازدياد لا تقل مدتهما عن ثلاثة 3 أشهر
خمس نسخ من نهج السيرة الذاتية للمترشح
خمس نسخ من الشهادة مصادق على مطابقتها للأصل
نسخة من قرار المعادة العلمية التي يصدرها وزير التربية الوطنية و التعليم العالي و تكوين الأطر و البحث العلمي مصحوبة بقرار المعادلة الإدارية للوزير المكلف بالوظيفة العمومية وتحديث الإدارة
خمس نسخ من الأطروحة
خمس نسخ من مجموع أعمال البحث التي قام بها المترشح بصفة شخصية أو بالتعاون .
ظرفان متنبران يحملان اسم و عنوان المترشح
ترخيص رئيس الادارة بالنسبة للمترشحين الموظفين
يجب أن تصل ملفات الترشيح في أجل أقصاه 07 نونبر 2012 إلى العنوان التالي: المعهد العالي للإ علام والاتصال، كتابة السيد المدير،مدينة العرفان - الرباط -
la Direction de l’Institut Supérieur de l’Information et de la Communication (ISIC) porte à la connaissance des candidats admis au concours d’accès en 1ère année de Licence à l’ISIC au titre de l’année universitaire 2012/2013 qu’ils sont tenus de s’inscrire auprès du service des affaires estudiantines de l’établissement, du 5 au 13 septembre 2012(inclus) munis des pièces suivantes :
Original du Baccalauréat
Deux copies certifiées conforme du Baccalauréat
Un extrait d’acte de naissance
Deux copies certifiées conforme de la carte d’identité nationale
L’Institut Supérieur de l’Information et de la Communication (ISIC)organise :
Colloque sur le thème :
«Médias et pouvoirs : regards croisés»
Jeudi 16 février 2012 à 16h00
au grand amphithéâtre de l’ISIC
avec la contribution d'un certain nombre de personnalités des domaines de
l'information et de la communication ou assumant des responsabilités publiques
L'Institut Supérieur de l'Information et de la Communication (ISIC) en partenariat avec le Syndicat National de la Presse Marocaine et avec l'appui du Ministère de la Communication organise Vendredi 03 février 2012
à l'ISIC Une journée d'étude sur le thème :
" Les problématiques de la formation sur les métiers de l'Information et de la Communication au Maroc "
avec la participation des professionnels et des institutions de formation sur les métiers concernés
L’ISIC est en plein chantier. Pour des raisons à la fois internes et externes, l’institution est appelée à changer, tout en capitalisant sur ses acquis, sur son histoire et sur le rayonnement assuré au quotidien par ses lauréats qui jouent les premiers rôles dans les médias et les organismes de communication tant à l’intérieur du Maroc qu’à l’étranger.
Le changement est dicté d’abord par les mutations de plus en plus accélérées que connaissent les métiers de l’information, des médias et de la communication, à travers le monde, et pour lesquels l’ISIC assure des formations de haut niveau. S’adapter à ces nouvelles donnes, anticiper sur le futur et œuvrer pour maintenir un positionnement parmi les institutions de référence dans les créneaux qui sont les siens ; tels sont les nouveaux défis pour l’ISIC.
Il est, par ailleurs, des défis et des impératifs qui relèvent de la situation actuelle du Maroc et des attentes et sollicitations de plus en plus pressantes et exigeantes à l’endroit des acteurs de l’information, des médias et de la communication. L’ISIC, la seule institution publique de formation sur les métiers de ces secteurs, est hautement concernée par ces attentes et cette quête de plus de professionnalisme, plus de rigueur, plus de responsabilité.
Les orientations contenues dans le nouveau plan de développement de l’ISIC tel que proposé par la nouvelle direction, validée par la tutelle gouvernementale et entérinée par le Conseil d’Etablissement de l’Institut, les aménagements techno-pédagogiques à l’ISIC, la mobilisation de la direction, des enseignants et des étudiants futurs acteurs du secteur de la communication et de l’information dans notre pays, pour positionner l’Institut en tant que lieu de référence sur la formation sur les métiers concernés, sont juste au début de leur mise en œuvre.
Le site mis en ligne en cette période transitoire est lui aussi en chantier. Il a besoin de maturation, d’enrichissement, de consolidation, de professionnalisation et de l’apport de tous ceux qui en sont à la fois les destinataires et les acteurs : corps enseignant, étudiants, personnel d’encadrement, ressources technologiques, futurs candidats, acteurs du secteur de l’information et de la communication, universitaires, chercheurs, institutionnels de tous bords, et large public concerné ou simple curieux.
Ainsi, pour une période de quelques mois, en concomitance avec les chantiers de refonte de l’identité visuelle de l’Institut , de la mise en route des nouvelles formations, des nouvelles filières, de l’avancement des différents chantier structurants engagés, ce site est le réceptacle de vos propositions et suggestions, un lieu de dialogue et d’échange et en même temps l’empreinte et l’esquisse de ce que sera l’ISIC demain. Une institution de référence, ouverte sur l’avenir et jouant un rôle déterminant dans ses domaines de compétence : la formation des ressources humaines et des compétences pour le secteur si sensible de l’information, des médias et de la communication.
www.isic.ma Adresse: Madinat AL IRFANE Avenue Allal Al Fassi, BP: 6205 - RABAT
Téléphone: 05 37 77 33 40 - 05 37 77 33 55 / Fax: 05 37 77 27 89 Développé par société SmartProg: stesmartprog@gmail.com.
